a) Khi phương đông vừa vấn bụi hồng con họa mi ấy lại hót vang lừng.

Đây là trạng ngữ chỉ thời gian

b) Để làm ra buồng ra nải, cây mẹ phải đua hoa chúc xuôi sang một phía.

Đây là trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

c) Bằng một giọng thân tình, thầy khuyên chúng em cố gắng học bài, làm bài đầy đủ.

Đây là trạng ngữ chỉ phương tiện.

d) Nhờ tinh thần ham học hỏi, I- ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.

Đây là trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

đ) Vì rét, những cây lan trong chậu sắt lại

Đây là trạng ngữ chỉ mục đích.

e) Bên bờ biển, anh họa si vừa vẽ tranh vừa nghe nhạc.

Đây là trạng ngữ chỉ nơi chốn.

g) Anh đã làm nên bao điều kì lạ, với mẫu bút chì.

Đây là trạng ngữ chỉ phương tiện.

h) Trên đường ta về lại thủ đô

Cờ đỏ bay quanh tóc bạc Bác Hồ.

Đây là trạng ngữ chỉ thời gian.

bạn có phải là trương tuệ linh học sinh lớp cô hiền môn văn hc thêm k

Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con chim họa mi ấy lại hót vang lừng

   TN                                        TN                                         CN                                     VN

Hk tốt

Hôm ấy họa mi ngừng hót =)))

Trạng ngữ:Rồi hôm sau, khi phương đông vừa ẩn bụi hồng

Chủ ngữ: con họa mi ấy 

Vị ngữ: lại hót vang lừng chào nắng sớm

Xác định bộ phận chủ ngữ ,vị ngữ,trạng ngữ trong câu văn sau:

Rồi hôm sau,khi phương đông vừa vẩn bụi hồng ,con họa mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm.

Trạng ngữ                                                                   Chủ ngữ               Vị ngữ

tn: Rồi hôm sau ,khi phương đông vừa vẩn bụi hồng

cn:con họa mi ấy

tn:lại hót vang lừng chào nắng sớm

 rồi hôm sau khi phương đông vừa vẩn bụi hồng con chim họa mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm.

-----------------------------------------------------  ---------------------/ -----------------------------------

             TN                                                                          CN                                  VN

Trạng ngữ : Rồi hôm sau khi phương đông vừa vẩn bụi hồng

Chủ ngữ : con chim họa mi ấy

Vị ngữ: lại hót vang lừng chào nắng sớm.

   Rồi sau khi phương đông vừa vẩn bụi hồng / con chim họa mi ấy / lại hót vang lừng chào nắng sớm.

                               Trạng ngữ                                 Chủ ngữ                               Vị ngữ

VN : lại hót vang lừng chào nắng sớm .

HỌC TỐT . k mình nha !

Rồi hôm sau,khi phương đông vừa vẩn bụi hồng,con họa mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm.

Rồi hôm sau,khi phương đông vừa vẩn bụi hồng,con họa mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm

                                                                                                                    Vị Ngữ

1. Được liên kết vs nhau bằng cách sử dụng từ liên kết.

2. Rồi hôm sau, khi phương Đông vừa bẩn bụi hồng là trạng ngữ

Con họa mi ấy là chủ ngữ.

3. Tác dụng của dấu chấm than đó là cầu khiến.

4. Dc liên kết vs nhau bởi dùng từ liên kết.

5. (bn tự vt nha)

6.Chợt thấy cụ Tám nằm ngất bên đường

7.

Rồi hôm sau, (TN)/ khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, (TN)/ con hoạ mi ấy (CN) /lại hót vang lừng (VN).

1.

a) Mưa mùa xuân xôn xao  , phơi phới những hạt mưa mềm mại rơi mà như nhảy múa 

b) Thiên đường khoác trên mình chiếc áo nhiều màu rực rỡ  , kỷ vật các loài chim bạn bè 

2.

a) Tiếng gió trên bờ tre rì rào và tiếng là khô kêu xào xạc trên bờ đê

                         CN          VN                      CN          VN

b) Rồi hôm sau khi Phương Đông vừa vấn bụi hồng , con chim họa mi ấy lại hót vang lừng

                                           CN                  VN                              CN                          VN 

Câu 1)

a) Từ láy: xôn xao, phơi phới, mềm mại

     Từ ghép: ko có

b) Từ láy: rực rỡ

    Từ ghép: bạn bè

Câu 2) Lưu ý: (...) là chủ ngữ, {...} là vị ngữ, [...] là trạng ngữ

a)  (Tiếng gió trên bờ tre) {rì rào} và (tiếng lá khô) {kêu xào xạc} [trên bờ đê]

b)  [Rồi hôm sau], khi (phương đông) {vừa vấn bụi hồng}, (con chim họa mi ấy) {lại hót vang lừng}

Em hãy gạch chân dưới trạng ngữ trong câu văn sau và cho biết trạng ngữ đó bổ sung ý nghĩa gì cho câu?